王尘宇王尘宇

研究百度干SEO做推广变成一个被互联网搞的人

Google(谷歌)广告投放:Google适合全家人的提示


Google广告投放:协助孩子成为聪明自信的网络世界探索者

为了教导孩子在网上做出更明智的决定,我们整理了一些资源和提示,以协助孩子成为聪明机智的数字公民。

善用这些提示和资源,在网上做出明智的选择

利用Be Internet Awesome帮助孩子成为明智的数字公民

要充分利用互联网,孩子需要做好准备,做出明智的决策。此计划会向孩子讲授数字公民和安全方面的基础知识,让他们可以自信地探索网络世界。借助Interland,孩子们可以通过玩游戏的方式了解如何获得美妙的上网体验;Interland是一款在线冒险游戏,它巧妙利用4个具有挑战性的小游戏,让孩子们在亲自动手的过程中,学习重要的数字安全课程。到目前为止,我们已在美国和拉丁美洲推出了该计划,未来还会继续将其推向更多市场。我们甚至直接将此课程作为Online Safety Roadshow(上网安全路演)的一部分带进了美国校园,努力帮助青少年了解如何明智且安全地上网。


谨慎分享

在网络上,无论是好消息还是坏消息,传播速度都非常快。因此青少年和儿童必须三思而后行,否则可能会使自己陷入非常棘手的局面,而且教训深远。我们整理了一些提示,以便他们了解如何与合适的对象适宜地分享内容。

给孩子讲讲数字足迹

与孩子一起在线搜索下您自己或搜索下孩子喜欢的某位音乐人,并和他们讨论一下你们的发现。您可能需要提前查看搜索结果。谈谈他人可以从这些搜索结果中获取关于您的哪些信息,以及您在网上的数字足迹是如何形成的。


帮助孩子尽可能淡化社交比较

务必要让您的孩子知道,朋友在线分享的内容只是冰山一角,而且通常是精彩的部分。提醒孩子,每个人都有无聊、悲伤或尴尬的时刻,只是不会分享出来而已。


围绕分享内容制定家庭规则

向您的家人清楚说明您不希望他们在线分享哪些内容,例如照片或私密信息。与家人一起拍几张照片练习一下,谈一谈怎样做才是负责任的分享。例如,鼓励孩子在分享照片前三思而行,不仅要考虑自己,还要考虑其他人。提醒他们在拿不准时征得他人同意。


给孩子讲讲过度分享

集思广益,想办法解决过度分享的问题,如记录分享的内容或修改隐私设置。如果遇到此类问题,帮助孩子正确看待。某些令人尴尬的情况应严肃对待,但另外一些只需当做吸取教训的机会。



明辨真伪,避免受骗

请务必帮助孩子明白:网络上的人和事并不一定表里合一。至于如何教导孩子辨别真伪,我们整理了一些实用指南。

解释冒充别人的行为

向孩子说明为什么有人会想要窃取他们的密码或私密数据。因为有了这些信息,不法分子就可以使用他们的帐号,并冒充他们的身份图谋不轨。


帮助孩子识别网上诱骗攻击

您的孩子可能不会意识到他人会试图诱骗他们透露个人信息。请告诉孩子,如果收到的消息、链接或电子邮件来自于陌生人、在索取帐号信息或包含奇怪的附件,应及时咨询您。


教导孩子识别欺骗手段

让孩子知道有些欺骗手段非常狡诈,不法分子会冒充他们的好友来诱骗他们。即便是精明老练的成年人,也可能会上当受骗!如果孩子觉得某条消息不对劲,请让他们跟您确认。认真回应孩子的顾虑有助于建立信任。


与孩子一起查找表示网址安全的线索

与孩子一起访问某个网站,看看其中是否有安全标志。网址旁边是否有挂锁图示,或网址是否以https开头(如果答案是肯定的,则意味着是安全的网址)?网址是否与网站名称匹配?请向孩子指出进入网站后应查找哪些标志。


保护您的机密信息

个人隐私和安全在网络与现实世界中同等重要。因此,请务必让您的孩子了解如何保护他们的重要信息,以免影响其设备、声誉和人际关系。

设置难以破解的密码

教导孩子如何利用容易记住的词组来设置安全系数非常高的密码。密码需要使用至少8个大小写混合的字母,并将其中几个字母改为符号和数字。例如,可以根据“My younger sister is named Ann”设置“myL$1Nan”这一密码。同时,请向他们说明哪些密码的安全系数较低,容易被其他人猜出来,例如使用自己的地址、生日、“123456”或“password”设置的密码。


确保孩子不会公开其私密信息

谈谈他们不应公开的信息,如家庭住址、密码或就读的学校。鼓励他们在有人索要此类信息时征询您的意见。


教导孩子养成良好的密码使用习惯

教导孩子在任何地方输入密码之前都要三思,仔细检查使用的是不是正确的应用或网站。如有疑问,他们应在输入任何内容之前先与您商量。此外,请鼓励孩子为不同的应用和网站设置不同的密码。他们可以设定一个主要密码,然后在为每个应用设置密码时,在主要密码中添加几个字母,使其变成专属密码。


帮助孩子避开恶作剧

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