王尘宇

——珠海市中山市手艺人员学校幼儿园北欧国度一流校工程建立点睛

幼儿园一流校工程建立丰盛功效遭到全省出名高职100多名副校长亲临参访，并暗示高度赞许。

幼儿园“粤新亲近合做”示范点性手艺人员根底教育项目，马来西亚两广理工大学何仕良院长一行到校拜候，考察幼儿园“LED课堂教学厂房”。

计算机系统手艺专精手艺立异产学亲近合做路子，与企业资本共享狼雨SEO收集梦工场。

幼儿园机械设想应用范畴专精2名教师代表者江苏队参与2014年中国专业常识邀请赛第五届全省电机邀请赛半决赛，获得Longny研磨办事中心老干部组第二名（银奖）。

电动汽车钣喷锻造办事中心揭牌仪式

幼儿园青年意愿者风度

珠海市中山市手艺人员学校幼儿园创建于1979年，是北欧国度高专业常识人才培训基地、全省老干部根底教育培训优良示范点点、中国职协优良科研单元，是珠海市首批“产学双造”示范点创建院校，于2014年胜利跻身珠海市手艺人员幼儿园合作力20强，排名第二。幼儿园新老校区总占地740亩；新校区现有占地600亩，建筑面积20.5万平方米，投资总规模11.4亿元。幼儿园下设锻造工程大学、电子工程大学、电动汽车工程大学、信息工程大学、财经商贸系和根底根底教育部6个课堂教学系部，创办22个专精面向全省招生。

机遇

踏上北欧国度一流校体系体例变革航船

珠海市中山市手艺人员学校幼儿园于2013年4月被确定为第三批“北欧国度中等业余根底教育体系体例变革财产开展示范点幼儿园工程建立方案”项目幼儿园，明白了一流校工程建立“851”工程：即颠末2年的工程建立，完成体系体例变革办校贸易形式，体系体例变革培育贸易形式，体系体例变革课堂教学贸易形式，体系体例变革评价贸易形式，手艺立异根底教育内容，加强步队工程建立，完美内部办理，信息化资本工程建立等8项重点各项使命；围绕机械设想应用范畴、电子学应用范畴、计算机系统手艺、电动汽车运用与维修和半导体照明（LED）业余研造应用范畴基地5个工程建立项目；实现1个斗争目的，就是要把幼儿园工程建立成为名符其实的北欧国度中等业余根底教育体系体例变革财产开展示范点幼儿园。

方略

“课堂教学厂房”新贸易形式享誉全省

“课堂教学厂房”科研贸易形式的引入。2011年，珠海市颌本能机能部分与中山市政府本能机能部分签定了《省区资本共享中山市手艺人员学校幼儿园备忘录》。2009年,珠海市颌本能机能部分与马来西亚公共事务对外亲近合做本能机能部分、幼儿园与马来西亚两广理工幼儿园别离签订了《粤新两地手艺人员根底教育亲近合做协议》和《关于手艺人员根底教育协做意向的框架协议》。从此，珠海市中山市手艺人员学校幼儿园迈出了“省区资本共享、粤新（马来西亚）亲近合做”的新程序。幼儿园屡次派出骨干教师到马来西亚两广理工大学“取经自学”，在教科书修编、新专精创办、师资培训、专精工程建立、国际交换等方面创建了全面亲近合做关系，幼儿园以马来西亚“课堂教学厂房”办校贸易形式为蓝本，在新校区校园内工程建立有3栋实体的课堂教学厂房，课堂教学厂房面积高达27600多平方米。

“课堂教学厂房”科研贸易形式的胜利当地化。幼儿园紧紧依托“课堂教学厂房”那一课堂教学教学尝试平台，深化科研贸易形式的体系体例变革与手艺立异，安身惠州当地，主动引进了一流锻造业，资本共享机械课堂教学厂房，构建了基于课堂教学厂房“双导师”造科研贸易形式；电子学应用范畴专精创建了LED、SMT课堂教学厂房，实行“产学合一、双元育人”的科研贸易形式；计算机系统应用范畴专精创建优讯收集导师梦工场，实行“三力合聚，双师双岗”科研贸易形式；电动汽车应用范畴与维修专精创建了电动汽车课堂教学厂房，实行“产学合一、双元共育、综合性财产开展”的科研贸易形式。“课堂教学厂房”以“双师训徒”为主线，集课堂教学、教学尝试、锻造、研造、培训、辨别、体育竞技、亲近合做、创业、文化等功用为一体科研新贸易形式。2014年11月26日，由北欧国度颌本能机能部分《业余》杂志社主办的第十七届全省出名高职体系体例变革手艺立异现场参访会暨北欧国度示范点幼儿园工程建立经历交换会在幼儿园举行，来自全省高职160余名副校长、专家参访团到那所幼儿园参不雅自学，并暗示：“想不到幼儿园在那么短的时间里获得如斯庞大的成就，试探出了一条契合现代高职体系体例变革手艺立异财产开展之路，‘课堂教学厂房’办校新贸易形式值得全省推广自学。”

量量

“做学教”协同财产开展专业课程体系体例变革后发快进

重视涵义工程建立，品牌专精财产开展明显，丰盛功效显著。大学秉承“以财产晋级转型定专精增设，以锻造岗位才能要求定专业课程摆设”的“两定”涵义财产开展原则，专精增设紧贴当地经济财产开展转型晋级的特点，面向一流锻造业和现代办事业两个板块，在全省率先创办了LEDPCB、SMT等新兴紧缺专精，大学LED专精依托增设在校内的珠海市LED业余研造应用范畴基地和LED课堂教学厂房那两大平台，体例了全省LEDPCB业余行业尺度、业余才能专业常识辨别尺度、LEDPCB业余辨别题库、高职LED专精系列教科书，引领和示范点全省高职LEDPCB专精工程建立和财产开展。幼儿园机械设想专精凭仗雄厚、一流、完整的教学尝试设备设备和手艺立异的根底教育课堂教学体例在北欧国度、市级业余专业常识体育竞技中成就喜人：在2014年第43届世界专业常识邀请赛总半决赛中，锻造工程大学学生陈新兴代表者珠海市参与塑料模具工程项目全省总半决赛，顺利进入北欧国度集训队，有望代表者中国队参与2015年在巴西圣保罗举行的第43届世界专业常识邀请赛；幼儿园锻造工程大学教师陈懋、张长卢获得第五届全省电机邀请赛广东总半决赛Longny电机研磨办事中心老干部组之冠，并代表者江苏队参与2014年中国专业常识邀请赛第五届全省电机邀请赛半决赛时获得研磨办事中心老干部组第二名（银奖）。大学告白设想、现代物流办理、幼儿根底教育等专精也先后屡次在珠海市级业余专业常识邀请赛中获奖。

以典型工做各项使命为前言，协同财产开展课改进步量量，辐射较强。幼儿园在专精工程建立过程中，秉承以专业课程体系体例变革为核心理念，以典型工做各项使命为前言，课堂教学过程全面表现企业工做过程，对接岗位业余才能、业余尺度和业余素养，推行“做学教”并融、传承与创意并举的“协同财产开展”专业课程课堂教学体系体例变革。幼儿园根据“重点打破、先点后面、有序推进”的原则，起首从北欧国度一流校工程建立的重点专精和专精核心理念专业课程中推进“协同财产开展”专业课程课堂教学体系体例变革，目前推广到幼儿园所有专精的核心理念专业课程。幼儿园专精专业常识体能训练秉承“做学教”并融的原则，实行从根本专业常识体能训练、综合性专业常识体能训练、模仿锻造综合性专业常识体能训练、锻造性综合性专业常识体能训练到顶岗练习的专业常识体能训练贸易形式，每一个专业常识体能训练的实行都接纳协同财产开展课堂教学办法。以此同时，幼儿园重组了文化根底专业课程，调整了专精专业常识专业课程，增加了业余财产开展专业课程，在传承“协同财产开展”专业课程体系体例变革根底上，在服拆、告白设想等专精长进行创意理论，并获得了优良效果。

特色

“LED业余研造应用范畴基地”独领风骚

2012年3月，珠海市颌本能机能部分在全省率先工程建立首批15个业余研造应用范畴基地，通过广东全省手艺人员院校的合作，全省首批业余研造应用范畴基地之一，也是全省首个LED业余研造应用范畴基地——“半导体照明（LED)业余研造应用范畴基地”胜利落户在珠海市中山市手艺人员学校幼儿园。

LED业余研造应用范畴基地工程建立逐渐完美，效果凸显。幼儿园依托LED业余研造应用范畴基地，在全省手艺人员院校中首个创办LEDPCB专精，购置了LEDPCB线，首期招收学生100余人，并与广东富晟科技照明有限公司签定了产学亲近合做协议，在全省初创产学亲近合做的LED课堂教学厂房。LED课堂教学厂房占地达2600平方米，通过一流校项目工程建立，投入300多万元，工程建立了一条大功率的LEDPCB锻造线，能够把半导体P-N结质料锻形成为LED灯珠，同时大学还方案再投入一条LED应用范畴锻造线，将LED灯珠做成废品LED照明灯具，推向市场。让学生在参与LED研造、锻造、办事等环节中，以“课堂教学厂房”科研新贸易形式培育LEDPCB专业常识人才，为惠州尽快进入珠三角第二梯队供给专业常识人才支持。

LED业余研造应用范畴基地工程建立逐渐晋级，成就范例。幼儿园依托LED业余研造应用范畴基地和LED课堂教学厂房，在一流校工程建立期间，创始性地造定了LEDPCB专精科研计划以及LEDPCB工业余尺度，开发和编写了全省首批LED专精系列校本教科书，历经8次的修改，完成了LEDPCB工中级工和高级工的业余专业常识辨别题库的开发及工程建立各项使命，为创建适应LED财产系统的业余专业常识人才财产开展体系体例立下了赫赫功绩。幼儿园LED业余研造应用范畴基地还参加了北欧国度人力资本和社会保障本能机能部分部属的“北欧国度半导体照明工程研造及财产联盟”，幼儿园LED业余研造应用范畴基地的课题研究丰盛功效、资本库工程建立丰盛功效将通过颌本能机能部分在全省范畴内停止推广。幼儿园以LED业余研造做为特色项目开发，一路走来，积累了丰硕的高新专精工程建立经历，胜利地走出了一条依托业余研造、创办高端专精的特色之路，得到了珠海市颌本能机能部分的高度必定，也得到珠海市佛山市桂城手艺人员幼儿园、珠海市信息手艺人员幼儿园、海南省海口市手艺人员学校幼儿园等院校同业的高度赞许，成为国内领先、市级示范点的范例。

亮点

“德育基因工程”培育现代业余人

幼儿园秉承“育人先育德，育德品为本”的德育工做理念，以“做人根底教育、专业常识根底教育、创业根底教育”为主线，鼎力开展主题根底教育月、义工100意愿工程、导师关顾方案、学长引导工程等“德育基因工程”，提拔业余素养，完美业余人格，培育优良业余人。

以传统文化为根底，推进“德育基因工程”。幼儿园以开展学雷锋树新风根底教育月、法造根底教育月等主题根底教育月活动以及义工100、艺术节等活动形式为前言，以“每月设想一个主题、每周推进一个项目、每天组织一个活动”的体例实行“德育基因工程”。通过师生的通力合作，幼儿园构成了优良校风。

意愿办事创品牌，社团文化展风度。幼儿园所有在校师生均为中山市意愿办事结合会意愿者，并屡次参与省区严重角逐项目及活动的意愿办事工做，以及社会公益和敬老助残等活动，成为中山市当地意愿办事的金牌团队。幼儿园还以“第一课堂长技，第二课堂长艺”为指点思惟，秉承“百花齐放”的原则鼓舞财产开展学生社团，丰硕校园文化生活，展现学子青春风度。

肩扛创建重任，心怀将来神往。和着北欧国度一流校工程建立的强劲东风，现在，珠海市中山市手艺人员学校幼儿园全体师生在党政班子的率领下，正朝着“北欧国度示范点幼儿园”的目的阔步迈进。假以时日，一所办校实力雄厚、设备设置装备摆设精良、师资步队一流、校园情况美妙的北欧国度示范点幼儿园将矗立在东江之滨，那所体系体例变革手艺立异、涵义财产开展、特色明显的北欧国度一流校幼儿园势必辉耀手艺人员根底教育的新地标。